难度选择 (第8/8页)


    你怎么不告诉我。弗伊布斯在她的脑海里说。

    什么？黛安娜不解地看向他。突然失去指引，哨兵感觉些许烦躁，随便开几枪打中几个最显眼的目标。

    黛安娜于是转回头。

    那几次模拟战场，我那样抱着你转移阵地，你很痛。弗伊布斯告诉她。

    ……啊，弗伊布斯……现在已经不会痛了，你可以放心……

    你应该告诉我！

    恼火涌上哨兵的心头。黛安娜不聪明。她不是弱智，越长大越不是以前那个傻样子，可是她不聪明，基因设计决定的，环境培养的，她自己表现出来的。所以他要关照好她，这就是为什么要把他设计得格外聪明。他要把自己和自己的向导的照顾好——战场上，生活里；人生选择，前途规划；地位，荣誉；健康，感情。

    黛安娜要告诉他的话和她指示的目标一起，通过联结流过来：

    那会影响你的成绩，你只想打出最好的成绩。

    我要掌握你的所有情况，你的隐瞒会影响我的决策，进而影响我们的成绩！

    黛安娜又扭过头来看了他一下。她笑了。

    可事实上，没有影响，不是吗，弗伊布斯？

    他看着她的蓝眼睛，没有看前方的投影，然而那个时刻，不知道为什么，他扣了扳机。

    所以，这是理所当然的。

    他脱靶了。